أ. د. عـمـاد حسين المرشدي مشرف على بحث تخرج للطالب (إسماعيل سعدون حمود)
قدم الطالب إسماعيل سعدون حمود من قسم التربية الخاصة بحث تخرج بعنوان (أنماط التفضيل المعرفي لدى طلبة التربية الخاصة) تحت اشراف أ. د. عـمـاد حسين المرشدي ، حيث يهدف البحث الحالي التعرف إلى:
1- أنماط التفضيل المعرفي لدى طلبة كلية التربية الخاصة.
2- الفروق ذات الدلالة الإحصائية في أنماط التفضيل المعرفي لدى طلبة التربية الخاصة على وفق متغيري (المرحلة, الجنس) .
ولتحقيق هذه الأهداف تم بناء مقياس أنماط التفضيل المعرفي وبعد التحقق من الخصائص السايكومترية للمقاييس ، تم تطبيقهما على عينة مكونة من (40) طالباً وطالبة من طلبة قسم التربية الخاصة في كلية التربية الأساسية /جامعة بابل للعام الدراسي (2017_2018) اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية ذات التوزيع المتناسب من طلبة المرحلة الثانية والثالثة لكلا الجنسين ) ذكور – وإناث) .
وتم التوصل إلى النتائج الآتية :
1- استنتج من الدراسة الحالية وجود أنماط تفضيل معرفي لدى أفراد عينة البحث.
2- ليس هناك فرق ذا دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في أنماط التفضيل المعرفي.
3- ليس هناك فرق ذا دلالة إحصائية بين المرحلتين الثانية والثالثة في أنماط التفضيل المعرفي.
قدم الطالب إسماعيل سعدون حمود من قسم التربية الخاصة بحث تخرج بعنوان (أنماط التفضيل المعرفي لدى طلبة التربية الخاصة) تحت اشراف أ. د. عـمـاد حسين المرشدي ، حيث يهدف البحث الحالي التعرف إلى:
1- أنماط التفضيل المعرفي لدى طلبة كلية التربية الخاصة.
2- الفروق ذات الدلالة الإحصائية في أنماط التفضيل المعرفي لدى طلبة التربية الخاصة على وفق متغيري (المرحلة, الجنس) .
ولتحقيق هذه الأهداف تم بناء مقياس أنماط التفضيل المعرفي وبعد التحقق من الخصائص السايكومترية للمقاييس ، تم تطبيقهما على عينة مكونة من (40) طالباً وطالبة من طلبة قسم التربية الخاصة في كلية التربية الأساسية /جامعة بابل للعام الدراسي (2017_2018) اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية ذات التوزيع المتناسب من طلبة المرحلة الثانية والثالثة لكلا الجنسين ) ذكور – وإناث) .
وتم التوصل إلى النتائج الآتية :
1- استنتج من الدراسة الحالية وجود أنماط تفضيل معرفي لدى أفراد عينة البحث.
2- ليس هناك فرق ذا دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في أنماط التفضيل المعرفي.
3- ليس هناك فرق ذا دلالة إحصائية بين المرحلتين الثانية والثالثة في أنماط التفضيل المعرفي.