اسئلة اللغة العربية للصف الثالث متوسط
اعداد الاستاذ حسين الربيعي
------------------------------------------------------
قواعد اللغة العربية لصف الثالث متوسط
( 30 درجة )
س1 / أ / استخرج المشتق وبيّن وزنه ثم اذكر نوعه . ( 6 درجات )
1- قال تعالى : ( قال إني جاعلك للناس إماما ) 2- قال تعالى : ( و إنّي لغفّار لمن تابَ و آمنَ )
ب // زن الكلمات التالية مضبوطة بالشكل ( اختر أربع فقط ) ( جِدْ , اسْتَبْقِ , قِ , نَمْ , عامِلْ ) ( 4 درجات )
================================================== ======================================
س2 / أ / هات مصدر الأفعال التالية , ثم اعط وزن المصدر مضبوطا بالشكل . ( اختر أربعة فقط ) ( 8 درجات )
( زَرِقَ , سَهُلَ , قاتَلَ , أنارَ , هنّا)
ب // أعرب ما تحته خط إعرابا مفصلاً 1- الجنودُ حارسونَ أسوارَ الوطنِ 2- أ مطعامٌ محمدٌ ضيفَه ( 4 درجات )
================================================== =====================================
س3 // أجب عن فرعين فقط ( لكل فرع 4 درجات )
أ // املأ الفراغات التالية :
1- للفعل جاهدَ مصدران هما ....... و ....... 2- وزن المصدر إنابة هو ....... 3- نسمّي الصيغة التالية ( مشّاء ) ........
ب // هات باب كل فعل من الأفعال التالية مضبوطة بالشكل ( اختر أربعة فقط ) ( وَلِيِ , فَرِحَ , أَمَرَ , عَنُفَ , خَافَ )
ج // اشتق من الفعلين ( قَدِمَ , أقدَمَ ) اسم فاعل مضبوطا بالشكل , ثم بيّن الفرق بينها .
================================================== ======================================
الأدب والنصوص ( 30 درجة )
س4 / أ / عرّف ما يأتي ( الشعر , النثر العلمي , النثر , السّمير ) ( 8 درجات )
ب // شاعر عراقيّ لُقّبَ بـ ( نهر العراق الثالث ) من هو ؟ وماذا تعد قصيدته ؟ ثم اكتب ثلاثة أبيات متسلسلة مضبوطة بالشكل . ( 6 درجات )
================================================== ======================================
س5 / أجب عن فرعين فقط ( لكل فرع ثلاث درجات )
أ // هات مؤلفا لكل شاعر ( معروف الرصافي , أحمد شوقي , أحمد الصافي النجفي ) .
ب // اذكر سمات أسلوب الشاعر إيليا أبي ماضي .
ج // اذكر ثلاثة عوامل ساعدت على نهضة الأدب العربي في العصر الحديث .
================================================== ======================================
س6 / أ / علل ثلاثا فقط ( 6درجات )
1- لم تعرف البلاد العربية المطابع إلا مع الحملة الفرنسية ؟ 2- جعل الجواهري دجلة شاهدا على ما يمرّ بع العراق ؟
3- كرر الشاعر إبراهيم الوائلي عبارة ( في العيش لنا حق ) 4- كان لحملة نابليون تأثير كبير في الواقع العربي المصر ؟
ب // هات معاني الكلمات التالية ( الهدى , الإملاق , الكوة , الورس ) ( 4 درجات )
================================================== ======================================
الإملاء ( 10 درجات )
س7 / أ / عرّف همزة الوصل ثم اذكر ثلاثة أسماء همزتها همزة وصل . ( درجتان )
ب // متى تحذف الهمزة من كلمة ( ابن ) مع الأملة . (4 درجات )
ج / اقرأ النص التالي , ثم أجب عن الأسئلة التي تليه : ( 4 درجات )
من كلام لعلي ( ع ) لمالك الأشتر (رض) قال فيه : ( ثمّ انْظُرْ في أُمُور عمّالِك فاسْتَعْملْهُم اختباراً ولا تُولهم مُحاباةً وأَثَرةً, فإنّهم جماع من شعب الجور والخيانة)
ما نوع الهمزة في الكلمات التي تحتها خط ؟ ثم اذكر السبب.
اعداد الاستاذ حسين الربيعي
------------------------------------------------------
قواعد اللغة العربية لصف الثالث متوسط
( 30 درجة )
س1 / أ / استخرج المشتق وبيّن وزنه ثم اذكر نوعه . ( 6 درجات )
1- قال تعالى : ( قال إني جاعلك للناس إماما ) 2- قال تعالى : ( و إنّي لغفّار لمن تابَ و آمنَ )
ب // زن الكلمات التالية مضبوطة بالشكل ( اختر أربع فقط ) ( جِدْ , اسْتَبْقِ , قِ , نَمْ , عامِلْ ) ( 4 درجات )
================================================== ======================================
س2 / أ / هات مصدر الأفعال التالية , ثم اعط وزن المصدر مضبوطا بالشكل . ( اختر أربعة فقط ) ( 8 درجات )
( زَرِقَ , سَهُلَ , قاتَلَ , أنارَ , هنّا)
ب // أعرب ما تحته خط إعرابا مفصلاً 1- الجنودُ حارسونَ أسوارَ الوطنِ 2- أ مطعامٌ محمدٌ ضيفَه ( 4 درجات )
================================================== =====================================
س3 // أجب عن فرعين فقط ( لكل فرع 4 درجات )
أ // املأ الفراغات التالية :
1- للفعل جاهدَ مصدران هما ....... و ....... 2- وزن المصدر إنابة هو ....... 3- نسمّي الصيغة التالية ( مشّاء ) ........
ب // هات باب كل فعل من الأفعال التالية مضبوطة بالشكل ( اختر أربعة فقط ) ( وَلِيِ , فَرِحَ , أَمَرَ , عَنُفَ , خَافَ )
ج // اشتق من الفعلين ( قَدِمَ , أقدَمَ ) اسم فاعل مضبوطا بالشكل , ثم بيّن الفرق بينها .
================================================== ======================================
الأدب والنصوص ( 30 درجة )
س4 / أ / عرّف ما يأتي ( الشعر , النثر العلمي , النثر , السّمير ) ( 8 درجات )
ب // شاعر عراقيّ لُقّبَ بـ ( نهر العراق الثالث ) من هو ؟ وماذا تعد قصيدته ؟ ثم اكتب ثلاثة أبيات متسلسلة مضبوطة بالشكل . ( 6 درجات )
================================================== ======================================
س5 / أجب عن فرعين فقط ( لكل فرع ثلاث درجات )
أ // هات مؤلفا لكل شاعر ( معروف الرصافي , أحمد شوقي , أحمد الصافي النجفي ) .
ب // اذكر سمات أسلوب الشاعر إيليا أبي ماضي .
ج // اذكر ثلاثة عوامل ساعدت على نهضة الأدب العربي في العصر الحديث .
================================================== ======================================
س6 / أ / علل ثلاثا فقط ( 6درجات )
1- لم تعرف البلاد العربية المطابع إلا مع الحملة الفرنسية ؟ 2- جعل الجواهري دجلة شاهدا على ما يمرّ بع العراق ؟
3- كرر الشاعر إبراهيم الوائلي عبارة ( في العيش لنا حق ) 4- كان لحملة نابليون تأثير كبير في الواقع العربي المصر ؟
ب // هات معاني الكلمات التالية ( الهدى , الإملاق , الكوة , الورس ) ( 4 درجات )
================================================== ======================================
الإملاء ( 10 درجات )
س7 / أ / عرّف همزة الوصل ثم اذكر ثلاثة أسماء همزتها همزة وصل . ( درجتان )
ب // متى تحذف الهمزة من كلمة ( ابن ) مع الأملة . (4 درجات )
ج / اقرأ النص التالي , ثم أجب عن الأسئلة التي تليه : ( 4 درجات )
من كلام لعلي ( ع ) لمالك الأشتر (رض) قال فيه : ( ثمّ انْظُرْ في أُمُور عمّالِك فاسْتَعْملْهُم اختباراً ولا تُولهم مُحاباةً وأَثَرةً, فإنّهم جماع من شعب الجور والخيانة)
ما نوع الهمزة في الكلمات التي تحتها خط ؟ ثم اذكر السبب.
