ناقشت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي آليات تنفيذ برنامج تطوير القيادات الجامعية بحضور مديري مراكز التعليم المستمر في الجامعات.
وقال وكيل الشؤون الإدارية الدكتور محمد عطية السراج خلال ترؤسه الاجتماع إن تنفيذ برنامج تطوير القيادات الجامعية يتطلب تهيئة قاعدة للبيانات وتخصيص المحاضرين القادرين على رفع مستوى التطبيق العملي للقيادات الجامعية بما يسهم بالنهوض بالعملية التعليمية، مؤكدا ان الوزارة ماضية في انشاء مركز متخصص لتطوير القيادات الجامعية.
وأعلن السراج موافقة وزير التعليم على الشروع بتطوير اللغة الانكليزية للحاصلين على الشهادات العليا لتخصصات العلوم الإنسانية بالجامعات العراقية من اجل انجاز ونشر بحوثهم في المجلات والمواقع العلمية العالمية الأمر الذي من شأنه الارتقاء بتصنيف الجامعات في التصنيفات العالمية.
من جهته أكد مدير مركز العلوم النفسية بالوزارة الدكتور علي عودة ضرورة تهيئة الملاكات اللازمة لإنجاح مشروع تطوير القيادات الجامعية عبر تعاون الجامعات من خلال تحديد مناهج الدورات واسناد تنظيمها إلى مراكز التعليم المستمر بالجامعات والاستعانة بالكفاءات العلمية لتحقيق أهداف المشروع.
وقال وكيل الشؤون الإدارية الدكتور محمد عطية السراج خلال ترؤسه الاجتماع إن تنفيذ برنامج تطوير القيادات الجامعية يتطلب تهيئة قاعدة للبيانات وتخصيص المحاضرين القادرين على رفع مستوى التطبيق العملي للقيادات الجامعية بما يسهم بالنهوض بالعملية التعليمية، مؤكدا ان الوزارة ماضية في انشاء مركز متخصص لتطوير القيادات الجامعية.
وأعلن السراج موافقة وزير التعليم على الشروع بتطوير اللغة الانكليزية للحاصلين على الشهادات العليا لتخصصات العلوم الإنسانية بالجامعات العراقية من اجل انجاز ونشر بحوثهم في المجلات والمواقع العلمية العالمية الأمر الذي من شأنه الارتقاء بتصنيف الجامعات في التصنيفات العالمية.
من جهته أكد مدير مركز العلوم النفسية بالوزارة الدكتور علي عودة ضرورة تهيئة الملاكات اللازمة لإنجاح مشروع تطوير القيادات الجامعية عبر تعاون الجامعات من خلال تحديد مناهج الدورات واسناد تنظيمها إلى مراكز التعليم المستمر بالجامعات والاستعانة بالكفاءات العلمية لتحقيق أهداف المشروع.
