نظم جهاز الأشراف والتقويم العلمي في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ورشة عمل عن كيفية احتساب مؤشرات التصنيف الوطني للمؤسسات التعليمية، بمشاركة رؤساء أقسام ضمان الجودة في مختلف الجامعات.
وتضمنت الورشة مناقشة عدد من المحاور ومنها تقييم اداء الأقسام العلمية، وأهمية النشاط العلمي، وكيفية بناء القدرات، وأهمية الاداء المالي والإداري، فضلا عن مؤشرات البنى التحتية والخدمية في الجامعات.
وتطرقت الورشة إلى بيان آلية التعامل مع المعايير الوطنية المعتمدة لقياس كفاءة وجودة الجامعات، بغية الارتقاء بمستوى العملية التدريسية وتعزيز مقومات الرصانة العلمية فيها.
وناقشت الورشة مفردات استمارة قياس درجة الأداء المؤسسي للجامعات عبر احتساب نسبة البحوث المنشورة في المجلات العلمية العالمية بالنسبة لعدد التدريسيين ونسبة المستفيدين من الخدمات على شبكة الانترنت بالنسبة لعدد الطلبة والباحثين، فضلا عن قياس نسبة العمل المؤتمت (الالكتروني) في الجامعات بالنسبة إلى الفعاليات كافة.
وتضمنت الورشة مناقشة عدد من المحاور ومنها تقييم اداء الأقسام العلمية، وأهمية النشاط العلمي، وكيفية بناء القدرات، وأهمية الاداء المالي والإداري، فضلا عن مؤشرات البنى التحتية والخدمية في الجامعات.
وتطرقت الورشة إلى بيان آلية التعامل مع المعايير الوطنية المعتمدة لقياس كفاءة وجودة الجامعات، بغية الارتقاء بمستوى العملية التدريسية وتعزيز مقومات الرصانة العلمية فيها.
وناقشت الورشة مفردات استمارة قياس درجة الأداء المؤسسي للجامعات عبر احتساب نسبة البحوث المنشورة في المجلات العلمية العالمية بالنسبة لعدد التدريسيين ونسبة المستفيدين من الخدمات على شبكة الانترنت بالنسبة لعدد الطلبة والباحثين، فضلا عن قياس نسبة العمل المؤتمت (الالكتروني) في الجامعات بالنسبة إلى الفعاليات كافة.
