ابن الانبار
::اصدقاء المنتدى و اعلى المشاركين ::
شاركت الاستاذ المساعد الدكتورة رغد سلمان علوان التدريسية في كلية التربية للعلوم الانسانية , قسم العلوم التربوية والنفسية بعضوية مناقشة اطروحة دكتوراه للطالب (حاتم صبار محمد ) عن اطروحته الموسومة بــ ((فاعلية برنامج مقترح على وفق نظرية المخططات العقلية في الفهم القرائي وانتاج الاسئلة عن طلاب الصف الرابع الادبي )) , في جامعة بغداد كلية التربية ابن رشد , يهدف البحث الى معرفة فاعلية برنامج مقترح على وفق نظرية المخططات العقلية في الفهم القرائي وانتاج الاسئلة الذاتية عند طلاب الصف الرابع الادبي ولتحقيق هدف البحث طبق الباحث المنهج التجريبي على عينة البحث البالغة (62) طالبا من احدى اعداديات بغداد بعد بناء البرنامج المعتمد على نظرية المخططات العقلية وبناء دليل للبرنامج بكل من الطلبة والمدرسين اما اداة البحث فكانت اداتان الاولى اختبار في الفهم القرائي والثانية اعطاء نص للطلبة والطلب منهم انتاج الاسئلة الذاتية المستمدة في النص المقدم اليهم وبعد تطبيق الاداتين على عينة البحث الضابطة والتجريبية تم استخراج النتائج في نهاية التجربة وتوصل الباحث الى تفوق المجموعة التجريببة التي درست على وفق نظرية المخططات العقلية على المجموعة الضابطة التي درس بطريقة الاعتيادية بدون تنصيب البرنامج , وبعد دراسة مستفيظة اجيزت الرسالة بتقدير جيد جدا .