ابن الانبار
::اصدقاء المنتدى و اعلى المشاركين ::
الف الاستاذ المساعد الدكتور فارس مطشر حسن التدريسي في قسم علم النفس التربوي كتابا بعنوان (طرائق تدريس اللغة العربية )، احتوى الكتاب على أربع فصول تناول الفصل الأول تطور المعرفة وتتبعها والإنجازات الحضارية الحديثة تتطلب من المدرسين ان يكونوا قادرين على المشاركة في حل المشكلات التربوية بما يمتلكونه من خبرة ودراية عن طريق تطوير المناهج وطرائق التدريس الحديثة ،اما الفصل الثاني تسليط الضوء على ماهي البرامج التعليمية تنمية مهارات التفكير المنظومي والوقوف عند أبرز الجوانب التي تسهم في إعداد الطلبة. اما الفصل الثالث فقد رمز على منهجية البحث وبناء برامج على وفق خطوات علمية منظمة اما الفصل الرابع يتضمن الإجراءات المتبعة في بناء البرنامج المقترح في ثلاث مراحل رئيسية التحليل والتركيب والتقويم وبعدها تطبيق البرنامج المقترح.