أداة تخصيص استايل المنتدى
إعادة التخصيصات التي تمت بهذا الستايل

- الاعلانات تختفي تماما عند تسجيلك
- عضــو و لديـك مشكلـة فـي الدخول ؟ يــرجى تسجيل عضويه جديده و مراسلـة المديــر
او كتابــة مــوضـــوع فــي قســم الشكـاوي او مـراسلــة صفحتنـا على الفيس بــوك

تدريسي في كلية الهندسة يصدر كتابا عن النظام في العمارة العربية

إنضم
23 أبريل 2014
المشاركات
82,275
مستوى التفاعل
1,623
النقاط
113
الإقامة
العراق
صدر للدكتور حمزة المعموري التدريسي في كلية الهندسة كتاب " النظام في العمارة العربية الإسلامية وأثر تحولاته في آلية أنساقها = دراسة تحليلية للتحولات الحضرية– " .

بين المؤلف إن فكرة الكتاب اشتقت من خلال جانبين يرتبط الأول بكثرة الطروحات الغربية عن العمارة الإسلامية باعتبارها عمارة ميتة ذات مغزى ديني فقط، أما الجانب الآخر فيرتبط بالطروحات والاهتمامات الفكرية بالعمارة الإسلامية والية الحفاظ عليها، وعبر محاور متعددة استنادا إلى التراث والمعاصرة والأصالة والحداثة والهوية وتأصيل القيم.

تناول الكتاب العمارة العربية الإسلامية باعتبارها نظاما (system) مرتبطا بمجموعة تدرجية من الأنظمة الثانوية، ووفق طروحات نظرية النظام كشفت الدراسة عن ماهية النظام في العمارة العربية الإسلامية، كما تطرقت الدراسة إلى مفهوم تطور النظام (system evolution) باعتبار إن أي نظام ديناميكي يتصف بمراحل تطورية، فالتطور يشكل جزءا من الحلقة التطورية للنظام، فيتم طرح مفهوم التحول (Transition) كأحد آليات التطور الخاصة بالنظام بغية معرفة الثوابت والمتغيرات المرتبطة بالتحول.

19441439_10211167784524783_1337153042_n.png
ووفق طروحات نظرية تحول النظام (Meta transition system theory) تناول الكتاب فكرة النسق(pattern) وإظهار مفاهيمه الديناميكية ودرجة ارتباطه بالنظام، ووفق الطروحات النظرية المختلفة باعتبار أن الأنساق تمثل تصورات ذهنية ترتبط بوضع حل لمشكلة معينة تقوم على مفاهيم التمييز والإدراك والتخيل ويرتبط بمفهوم الـ(archetype) وتتصف ديناميكيته بتكوينه البنية(structure) على وفق النسق البدئي لتكوين نظام خاص بالمشكلة استنادا إلى مزدوج النسق المعماري المرتبط بالمفاهيم المكونة للأفكار الخاصة بالنشاطات المختلفة والتمثيل المادي (physical representation) ضمن مفهوم الشكل المعماري استنادا إلى النموذج الأولي(prototype) إظهارا لقيمة العملية التكيفية (adaptive process) للنسق، وعلى وفق درجة الحيوية(animation) كمشكلة بحثية والتي يمكن تجزئتها من خلال - النقص المعرفي فيما يخص الخطاب المعماري حول النسق - النقص المعرفي فيما يخص بنائية النسق المعماري .

يهدف الكتاب إلى تكوين قاعدة معلوماتية عن ماهية النظام استنادا إلى الطروحات الخاصة بنظرية النظام(system theory) والتركيز على آليات النظام ومؤشراته ونوع الأنظمة وما يشكل الإطار المعرفي بغية استغلاله في آلية تكونه في العمارة، والعمارة العربية الإسلامية على وجه الخصوص، وبغية إيجاد جسور معرفية مابين تلك الطروحات والطروحات الخاصة بالعمارة، ودرجة تأثير ذلك في تحول النظام والطروحات النظرية الخاصة بذلك والآليات المرتبطة بها، كما يهدف الكتاب إلى التركيز على مفهوم النسق من خلال ربط المفهوم(conception) بالتمثيل المادي وما يشكله ذلك ضمن مفهوم النسق باعتبار أن المفهوم وعلى وفق الطروحات الإسلامية يتصف بالسعة والتكاثف والامتداد والثبات، والتمثيل الفيزياوي يتصف بالتغير و التحول وعلى وفق القاعدة المعرفية المختلفة تبعا لتطور العلوم وتقدمها.
 
إنضم
2 مارس 2016
المشاركات
12,209
مستوى التفاعل
1,630
النقاط
113
الإقامة
Irak
رد: تدريسي في كلية الهندسة يصدر كتابا عن النظام في العمارة العربية

شكرا جزيلا للطرح المفيد.
وأتمنى التواصل الدائم لرفدنا
بكل ما هو جديد
تح ياتي
.ـ“ـ¨
 
إنضم
23 أبريل 2014
المشاركات
82,275
مستوى التفاعل
1,623
النقاط
113
الإقامة
العراق
رد: تدريسي في كلية الهندسة يصدر كتابا عن النظام في العمارة العربية

لكم الشكر والتقدير على هذا المرور الكريم
 

قيصر الحب

::اصدقاء المنتدى و اعلى المشاركين ::
إنضم
2 أغسطس 2016
المشاركات
369,316
مستوى التفاعل
3,187
النقاط
113
رد: تدريسي في كلية الهندسة يصدر كتابا عن النظام في العمارة العربية

كل الشكر والامتنان على روعهـ بوحـكـ
..
وروعهـ مانــثرت .. وجماليهـ طرحكـ
 

راما الحديثي

Well-Known Member
إنضم
22 سبتمبر 2015
المشاركات
6,892
مستوى التفاعل
229
النقاط
63
رد: تدريسي في كلية الهندسة يصدر كتابا عن النظام في العمارة العربية

شُـکْرأّ لَک
مًوٌضًـوٌعٌ رأّئعٌ

ـوٌدٍيِّ

؛
 
إنضم
23 أبريل 2014
المشاركات
82,275
مستوى التفاعل
1,623
النقاط
113
الإقامة
العراق
رد: تدريسي في كلية الهندسة يصدر كتابا عن النظام في العمارة العربية

لكم الشكر والتقدير على هذا المرور الكريم
 

الذين يشاهدون الموضوع الآن 1 ( الاعضاء: 0, الزوار: 1 )