أقامت كلية الطب في جامعة واسط ورشة عمل عن استمارة التصنيف الوطني للجامعات العراقية, بمشاركة باحثين ومختصين.
وتهدف الورشة إلى توضيح النقاط الأساسية لمحاور استمارة التصنيف الوطني للجامعات العراقية التي تشمل نسب تطبيق الأقسام العلمية لمعايير الاعتماد البرامجية التخصصية، ومعرفة نسب الانجاز المتحققة في وصف البرنامج الأكاديمي.
وتضمنت الورشة مناقشة أربعة محاور إذ تناول المحور الأول توضيح آلية نشر بحوث التدريسيين في المجلات العالمية والمحلية, فضلا عن معرفة كيفية العمل في البحوث التطبيقية , وتعاون الباحثين مع بعضهم البعض داخل العراق أو خارجه .
وتطرق المحور الثاني إلى تحسين الجودة والاعتماد البرامجي ومعرفة طرق التواصل بين الأستاذ والطالب, وبيان المعايير البرامجية الملائمة ووصف البرنامج الأكاديمي وكيفية إعداده ونشره على الموقع الالكتروني , وتسليط الضوء على الرؤية والرسالة والأهداف .
وتخصص المحور الثالث بأعضاء التدريس وأشار إلى الجوائز العلمية العالمية والمحلية للتدريسيين وحثهم على القيام بورش العمل، فيما عرض المحور الرابع النشاطات العلمية التي تتضمن الندوات والمؤتمرات وورش العمل (داخل وخارج العراق) وبراءة الاختراع والكتب المؤلفة.
وتهدف الورشة إلى توضيح النقاط الأساسية لمحاور استمارة التصنيف الوطني للجامعات العراقية التي تشمل نسب تطبيق الأقسام العلمية لمعايير الاعتماد البرامجية التخصصية، ومعرفة نسب الانجاز المتحققة في وصف البرنامج الأكاديمي.
وتضمنت الورشة مناقشة أربعة محاور إذ تناول المحور الأول توضيح آلية نشر بحوث التدريسيين في المجلات العالمية والمحلية, فضلا عن معرفة كيفية العمل في البحوث التطبيقية , وتعاون الباحثين مع بعضهم البعض داخل العراق أو خارجه .
وتطرق المحور الثاني إلى تحسين الجودة والاعتماد البرامجي ومعرفة طرق التواصل بين الأستاذ والطالب, وبيان المعايير البرامجية الملائمة ووصف البرنامج الأكاديمي وكيفية إعداده ونشره على الموقع الالكتروني , وتسليط الضوء على الرؤية والرسالة والأهداف .
وتخصص المحور الثالث بأعضاء التدريس وأشار إلى الجوائز العلمية العالمية والمحلية للتدريسيين وحثهم على القيام بورش العمل، فيما عرض المحور الرابع النشاطات العلمية التي تتضمن الندوات والمؤتمرات وورش العمل (داخل وخارج العراق) وبراءة الاختراع والكتب المؤلفة.
