حلقة نقاشية في كلية الصيدلة حول نظام التعليم الالكتروني ( moodle )
اقامت وحدة التعليم الالكتروني في الكلية وضمن نشاطاتها ورشة حول موضوع
الفصول الافتراضية التفاعلية عن طريق استخدام برنامج مجاني يتطلب حساب
G mail وتوفر خدمة الانترنيت يتيح لأستاذ المادة والطالب التفاعل من خلال
الانترنت وهو مفتوح المصدر ومتاح للجميع مع توافر ميزة تسليم الواجبات مباشرة
بدلا من ارسالها بالبريد الالكتروني ويحقق استعراض المصادر ورفع المحاضرات
والواجبات اليومية واضافة فيديوهات ويتوافق مع البرامج الخارجية الاخرى
كما اقامت حلقة نقاشية تعريفية حول برنامج البلاك بورد للوقوف على ايجابيات
وسلبيات نظام ادارة التعلم البلاك بورد والتعرف على اهم المزايا التي تعزز كفاءة
التجربة التعليمية من خلال سهولة انشاء المحتوى وتوزيع المهام والتفاعل المباشر
والفعال مع الطلبة ومتابعة اداءهم ومقارنة البرنامج مع براج اخرى مجانية الوصول
ومتاحة للجميع وتضمنت الحلقة النقاشية اخذ اراء السادة التدريسيين والوصول الى
عدة توصيات منها التأكيد على تدريب كامل اعضاء الهيئة التدريسية والطلبة على
البرامج الالكترونية المجانية كون هذا البرنامج يتطلب شبكة اتصال قوية وغير مجاني
ويفرض قيود على المستخدمين من حيث العدد
وقد ساهم عدد من التدريسيين ورؤساء الفروع العلمية في الورشة والحلقة النقاشية
وتأتي هذه النشاطات ضمن سلسلة مستمرة من الدورات والورش والحلقات النقاشية
حول التعليم الالكتروني التي دأبت كلية الصيدلة على اقامتها
اقامت وحدة التعليم الالكتروني في الكلية وضمن نشاطاتها ورشة حول موضوع
الفصول الافتراضية التفاعلية عن طريق استخدام برنامج مجاني يتطلب حساب
G mail وتوفر خدمة الانترنيت يتيح لأستاذ المادة والطالب التفاعل من خلال
الانترنت وهو مفتوح المصدر ومتاح للجميع مع توافر ميزة تسليم الواجبات مباشرة
بدلا من ارسالها بالبريد الالكتروني ويحقق استعراض المصادر ورفع المحاضرات
والواجبات اليومية واضافة فيديوهات ويتوافق مع البرامج الخارجية الاخرى
كما اقامت حلقة نقاشية تعريفية حول برنامج البلاك بورد للوقوف على ايجابيات
وسلبيات نظام ادارة التعلم البلاك بورد والتعرف على اهم المزايا التي تعزز كفاءة
التجربة التعليمية من خلال سهولة انشاء المحتوى وتوزيع المهام والتفاعل المباشر
والفعال مع الطلبة ومتابعة اداءهم ومقارنة البرنامج مع براج اخرى مجانية الوصول
ومتاحة للجميع وتضمنت الحلقة النقاشية اخذ اراء السادة التدريسيين والوصول الى
عدة توصيات منها التأكيد على تدريب كامل اعضاء الهيئة التدريسية والطلبة على
البرامج الالكترونية المجانية كون هذا البرنامج يتطلب شبكة اتصال قوية وغير مجاني
ويفرض قيود على المستخدمين من حيث العدد
وقد ساهم عدد من التدريسيين ورؤساء الفروع العلمية في الورشة والحلقة النقاشية
وتأتي هذه النشاطات ضمن سلسلة مستمرة من الدورات والورش والحلقات النقاشية
حول التعليم الالكتروني التي دأبت كلية الصيدلة على اقامتها
