ناقشت رسالة ماجستير في كلية التربية للبنات في الجامعة العراقية فاعلية استراتيجية الدمى المتحركة على التفكير التأملي لدى تلامذة الصف الثاني ابتدائي في مادة القران الكريم والتربية الاسلامية.
وتناولت الرسالة التي قدمتها الطالبة سروة عبد الجبار هادي استراتيجية جديدة وذلك باستعمال الدمى المتحركة وتأثيرها على التفكير التأملي لدى التلامذة واهمية دراسة التفكير بأنواعه.
وأوصت الرسالة باستعمال استراتيجية الدمى المتحركة في تقويم لغة التلاميذ في تفصيل المفاهيم والافادة من النماذج الحديثة في دعم عملية التعليم والتوجه الى ايجاد استراتيجيات تهتم بتعلم التفكير وبالأخص التفكير التأملي.
وتناولت الرسالة التي قدمتها الطالبة سروة عبد الجبار هادي استراتيجية جديدة وذلك باستعمال الدمى المتحركة وتأثيرها على التفكير التأملي لدى التلامذة واهمية دراسة التفكير بأنواعه.
وأوصت الرسالة باستعمال استراتيجية الدمى المتحركة في تقويم لغة التلاميذ في تفصيل المفاهيم والافادة من النماذج الحديثة في دعم عملية التعليم والتوجه الى ايجاد استراتيجيات تهتم بتعلم التفكير وبالأخص التفكير التأملي.
