بحثت رسالة ماجستير في كلية التربية للعلوم الانسانية بجامعة البصرة ،خطبة السيدة الزهراء (ع) في الشروح القديمة و الدراسات الحديثة دراسة في المستويات اللغوية.
وتضمنت الرسالة التي قدمها الطالب احمد موفق مهدي ،أهمية خطبة السيدة الزهراء (ع)، وحياتها العلمية بشكلٍ مُوجَزٍ، ومناسبة الخطبة، وأهدافها وشروحها ، والدراسات اللغوية الأكاديمية للخطبة، فضلاً عن أسانيد الخطبة الشريفة.
وتناولت الرسالة ، المستوى الصوتي، والتلاؤم الصوتي، والدلالة الصوتية،والإيقاع الصوتي، فضلاً عن التوازي الإيقاعي.
وناقشت الرسالة المستوى الصرفي، و أبنية الأفعال ودلالاتها، والمشتقات ودلالتها ،فضلا عن المستوى التركيبي (الجملة وأنواعها)، ومظاهر تركيبية، والمنصوبات، و الإحالة.
وكذلك أسلوب الاستفهام، (النفي، وأسلوب التوكيد، وأسلوب النداء، و أسلوب التعجب، وختمتُ الفصل بالحديث عن أسلوب الأمر والنهي) .
وتضمنت الرسالة التي قدمها الطالب احمد موفق مهدي ،أهمية خطبة السيدة الزهراء (ع)، وحياتها العلمية بشكلٍ مُوجَزٍ، ومناسبة الخطبة، وأهدافها وشروحها ، والدراسات اللغوية الأكاديمية للخطبة، فضلاً عن أسانيد الخطبة الشريفة.
وتناولت الرسالة ، المستوى الصوتي، والتلاؤم الصوتي، والدلالة الصوتية،والإيقاع الصوتي، فضلاً عن التوازي الإيقاعي.
وناقشت الرسالة المستوى الصرفي، و أبنية الأفعال ودلالاتها، والمشتقات ودلالتها ،فضلا عن المستوى التركيبي (الجملة وأنواعها)، ومظاهر تركيبية، والمنصوبات، و الإحالة.
وكذلك أسلوب الاستفهام، (النفي، وأسلوب التوكيد، وأسلوب النداء، و أسلوب التعجب، وختمتُ الفصل بالحديث عن أسلوب الأمر والنهي) .
