ناقشت رسالة ماجستير في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة ديالى، الذكاء الشخصي وعلاقته بالكفاءة الفكرية عند طلبة الجامعة، للطالب علي صالح حسن .
وتهدف الرسالة إلى التعرف على مستوى الذكاء الشخصي عند طلبة الجامعة، ومستوى الكفاءة الفكرية عند طلبة الجامعة، والعلاقة الارتباطية بين الذكاء الشخصي والكفاءة الفكرية عند طلبة الجامعة تبعاً لمتغيري الجنس (ذكور, إناث) والتخصص (علمي , إنساني)، والفرق في العلاقة بين الذكاء الشخصي والكفاءة الفكرية عند طلبة الجامعة تبعاً لمتغيري الجنس (ذكور, إناث) والتخصص (علمي, إنساني)، ومدى إسهام الذكاء الشخصي في الكفاءة الفكرية بحسب متغيري الجنس والتخصص .
وأوصت الدراسة بضرورة تعزيز الذكاء الشخصي لدى طلبة الجامعة عبر المناهج الدراسية وعقد الندوات والمؤتمرات في الجامعات، عبر تأكيد مهارة حل المشكلات في جميع المجالات وجميع أنواعها، وتسليط الضوء على أهمية الذكاء الشخصي في نجاح الفرد في حياته العلمية والعملية .
وتهدف الرسالة إلى التعرف على مستوى الذكاء الشخصي عند طلبة الجامعة، ومستوى الكفاءة الفكرية عند طلبة الجامعة، والعلاقة الارتباطية بين الذكاء الشخصي والكفاءة الفكرية عند طلبة الجامعة تبعاً لمتغيري الجنس (ذكور, إناث) والتخصص (علمي , إنساني)، والفرق في العلاقة بين الذكاء الشخصي والكفاءة الفكرية عند طلبة الجامعة تبعاً لمتغيري الجنس (ذكور, إناث) والتخصص (علمي, إنساني)، ومدى إسهام الذكاء الشخصي في الكفاءة الفكرية بحسب متغيري الجنس والتخصص .
وأوصت الدراسة بضرورة تعزيز الذكاء الشخصي لدى طلبة الجامعة عبر المناهج الدراسية وعقد الندوات والمؤتمرات في الجامعات، عبر تأكيد مهارة حل المشكلات في جميع المجالات وجميع أنواعها، وتسليط الضوء على أهمية الذكاء الشخصي في نجاح الفرد في حياته العلمية والعملية .
