ناقشت رسالة ماجستير في كليه الإدارة والاقتصاد بجامعة كربلاء ، تقويم اداء الجامعات العراقية في ظل مؤشرات الأداء المالي ومعايير الجودة الشاملة للطالب نوفل محمود.
وتضمنت الرسالة تقويم اداء الجامعات العراقية من خلال تطبيق المؤشرات المالية التي يعتمدها ديوان الرقابة المالية الاتحادي ومعايير الجودة الشاملة لأجل الارتقاء بالأداء الجامعي العراقي، ودوره في عملية تقويم الأداء وتشخيص مواطن القوة والضعف داخل المؤسسة التعليمية مما يسهل إيجاد الحلول المناسبة للمشاكل التي تواجهها.
وتناولت الرسالة، آلية تطوير تقويم الأداء والمعاير المعتمدة لتحقيق تميز بجميع مؤسسات التعليم الجامعي، وجعله قادراً على المنافسة الإقليمية والعالمية، فضلا عن استعمال أحدث الأساليب لتطوير الأداء المؤسسي بالجامعات العراقية وتقويمه.
واوصت الرسالة، بضرورة وجود متابعه فاعلة لتقارير الجهات والهيئات الرقابية الداخلية والخارجية المهتمة بتقويم الأداء والأخذ بنظر الاعتبار متابعة تطبيق المعايير العلمية للجودة الشاملة في التعليم على وفق المؤشرات المعتمدة ودعم عملية التقويم والقائمين بهذه العمليةً بخبرات خارجية تقدم التجارب الدولية ونتائجها لأجل الافادة منها وتطبيقها.
وتضمنت الرسالة تقويم اداء الجامعات العراقية من خلال تطبيق المؤشرات المالية التي يعتمدها ديوان الرقابة المالية الاتحادي ومعايير الجودة الشاملة لأجل الارتقاء بالأداء الجامعي العراقي، ودوره في عملية تقويم الأداء وتشخيص مواطن القوة والضعف داخل المؤسسة التعليمية مما يسهل إيجاد الحلول المناسبة للمشاكل التي تواجهها.
وتناولت الرسالة، آلية تطوير تقويم الأداء والمعاير المعتمدة لتحقيق تميز بجميع مؤسسات التعليم الجامعي، وجعله قادراً على المنافسة الإقليمية والعالمية، فضلا عن استعمال أحدث الأساليب لتطوير الأداء المؤسسي بالجامعات العراقية وتقويمه.
واوصت الرسالة، بضرورة وجود متابعه فاعلة لتقارير الجهات والهيئات الرقابية الداخلية والخارجية المهتمة بتقويم الأداء والأخذ بنظر الاعتبار متابعة تطبيق المعايير العلمية للجودة الشاملة في التعليم على وفق المؤشرات المعتمدة ودعم عملية التقويم والقائمين بهذه العمليةً بخبرات خارجية تقدم التجارب الدولية ونتائجها لأجل الافادة منها وتطبيقها.
