نظم قسم ضمان الجودة والأداء الجامعي ورشة عمل عن التصنيفات الدولية والوطنية للجامعات، قدمها رئيس القسم الدكتور عباس فاضل حسون، بحضور رؤساء الأقسام ومسؤولي الشعب في الجامعة .
تناولت الورشة نبذة مختصرة عن التصنيف، وتضمنت ثلاثة محاور تناول الأول تصنيف جودة الجامعات العراقية الخاصة، حيث قدمت شرحا مقتضبا عن استمارتي الوزارة رقم (1) حول الفعالية التعليمية للأقسام العلمية، وتقييم أداء الأقسام العلمية وأعضاء الهيئة التدريسية والبنى التحتية من النشاط العلمي، وبناء القدرات وعقد الاتفاقيات والمذكرات والبحوث المنشورة في المجلات العالمية الرصينة، وعدد المستفيدين من الموقع الإلكتروني والمهارات التطوعية في خدمة المجتمع، والملف التقويمي للنشاطات الطلابية، إضافة إلى استمارة رقم (2) الخاصة بالقدرة المؤسسية وتقييم الأداء المؤسسي وبين متطلبات القدرة للمؤسسة وهي الأداء المالي والإداري، وتشمل إجراءات الحد من الفساد ونسبة المخالفات الإدارية والمالية والإنجاز الفعلي للموازنة، وتنويع مصادر التمويل ونسبة العمل المؤتمت، وارتباط الجامعة بالكليات بمنظومة إلكترونية، وعدد الكتب التي تم التأكيد عليها، وتناول المحور الثاني للورشة التصنيفات الدولية للجامعات خاصة تصنيف شنغهاي وتصنيفqs وthe والويبوماتركس، أما المحور الثالث فتناول موقع الجامعات العراقية والعربية والإقليمية ضمن تلك التصانيف .
وركزت الورشة على معايير مؤشرات التصنيف الدولي للجامعات الصديقة للبيئة، والعمل الجاد من أجل جمع البيانات ورفعها للمشاركة في هذا التصنيف وفقا لدعواتهم المتكررة لجامعة بابل لغرض المشاركة، خصوصا بعد حصول الجامعة على المركز الأول بالتصنيف والذي جاء نتيجة تضافر الجهود للكادر التدريسي والموظفين .
تناولت الورشة نبذة مختصرة عن التصنيف، وتضمنت ثلاثة محاور تناول الأول تصنيف جودة الجامعات العراقية الخاصة، حيث قدمت شرحا مقتضبا عن استمارتي الوزارة رقم (1) حول الفعالية التعليمية للأقسام العلمية، وتقييم أداء الأقسام العلمية وأعضاء الهيئة التدريسية والبنى التحتية من النشاط العلمي، وبناء القدرات وعقد الاتفاقيات والمذكرات والبحوث المنشورة في المجلات العالمية الرصينة، وعدد المستفيدين من الموقع الإلكتروني والمهارات التطوعية في خدمة المجتمع، والملف التقويمي للنشاطات الطلابية، إضافة إلى استمارة رقم (2) الخاصة بالقدرة المؤسسية وتقييم الأداء المؤسسي وبين متطلبات القدرة للمؤسسة وهي الأداء المالي والإداري، وتشمل إجراءات الحد من الفساد ونسبة المخالفات الإدارية والمالية والإنجاز الفعلي للموازنة، وتنويع مصادر التمويل ونسبة العمل المؤتمت، وارتباط الجامعة بالكليات بمنظومة إلكترونية، وعدد الكتب التي تم التأكيد عليها، وتناول المحور الثاني للورشة التصنيفات الدولية للجامعات خاصة تصنيف شنغهاي وتصنيفqs وthe والويبوماتركس، أما المحور الثالث فتناول موقع الجامعات العراقية والعربية والإقليمية ضمن تلك التصانيف .
وركزت الورشة على معايير مؤشرات التصنيف الدولي للجامعات الصديقة للبيئة، والعمل الجاد من أجل جمع البيانات ورفعها للمشاركة في هذا التصنيف وفقا لدعواتهم المتكررة لجامعة بابل لغرض المشاركة، خصوصا بعد حصول الجامعة على المركز الأول بالتصنيف والذي جاء نتيجة تضافر الجهود للكادر التدريسي والموظفين .
