كلية الصيدلة تشارك في دورة تطوير المهارات اللغوية و المخاطبات الادارية
ضمن خطة ورؤية الجامعة في تطوير المهارات اللغوية و المخاطبات الادارية
وابقاء منتسبي الجامعة على مستوى عالي من الثقافة اللغوية دأبت جامعة بابل
على اقامة دورات لسلامة اللغة لكافة منتسبيها وقد تبنى مركز التعليم المستمر
في الجامعة اقامة هذه الدورات كما ويحاضر فيها اساتذة اكفاء متخصصين
ومن هذا المنطلق واظبت كلية الصيدلة على المشاركة في هذا الدورات وبصورة
مستمرة حرصا منها على تقوية السلامة اللغوية والمخاطبات الادارية لمنتسبيها
واستمرارا للمشاركات السابقة لمنتسبي الكلية شارك نخبة جديدة من منتسبي الكلية في
الدورة المقامة في مركز التعليم المستمر حيث تم فيها توضيح قواعد الإملاء والنحو،
وأحكام كتابة الهمزة الوسطية والطرفية وكتابة التاء الطويلة والقصيرة والضاد والظاء،
مع توضيح الأخطاء الشائعة، والتركيز على المبتدأ والخبر وكان وأخواتها وإن وأخواتها
والفاعل ونائب الفاعل والحال والتمييز والمفاعيل والمفعول به ـ وله ـ وفيه ـ والمطلق.
وكذلك شرح لكيفية إعداد المخاطبات الرسمية وتحريرها, واستخدام اللغة العربية بصورة
صحيحة لفظا وكتابة، وتعريف المشاركين ببعض الأخطاء اللغوية والأسلوبية الشائعة
التي يتكرر ورودها بالمراسلات الرسمية بالإضافة إلى انتهاج أساليب فعَّالة في
التخاطب الأخلاقي الرسمي وفق نظريات التواصل.
ضمن خطة ورؤية الجامعة في تطوير المهارات اللغوية و المخاطبات الادارية
وابقاء منتسبي الجامعة على مستوى عالي من الثقافة اللغوية دأبت جامعة بابل
على اقامة دورات لسلامة اللغة لكافة منتسبيها وقد تبنى مركز التعليم المستمر
في الجامعة اقامة هذه الدورات كما ويحاضر فيها اساتذة اكفاء متخصصين
ومن هذا المنطلق واظبت كلية الصيدلة على المشاركة في هذا الدورات وبصورة
مستمرة حرصا منها على تقوية السلامة اللغوية والمخاطبات الادارية لمنتسبيها
واستمرارا للمشاركات السابقة لمنتسبي الكلية شارك نخبة جديدة من منتسبي الكلية في
الدورة المقامة في مركز التعليم المستمر حيث تم فيها توضيح قواعد الإملاء والنحو،
وأحكام كتابة الهمزة الوسطية والطرفية وكتابة التاء الطويلة والقصيرة والضاد والظاء،
مع توضيح الأخطاء الشائعة، والتركيز على المبتدأ والخبر وكان وأخواتها وإن وأخواتها
والفاعل ونائب الفاعل والحال والتمييز والمفاعيل والمفعول به ـ وله ـ وفيه ـ والمطلق.
وكذلك شرح لكيفية إعداد المخاطبات الرسمية وتحريرها, واستخدام اللغة العربية بصورة
صحيحة لفظا وكتابة، وتعريف المشاركين ببعض الأخطاء اللغوية والأسلوبية الشائعة
التي يتكرر ورودها بالمراسلات الرسمية بالإضافة إلى انتهاج أساليب فعَّالة في
التخاطب الأخلاقي الرسمي وفق نظريات التواصل.
