نظمت كلية التربية في جامعة واسط, محاضرة عن ثقافة التربية والتعليم في فرنسا وانعكاساتها على المجتمع بمشاركة عدد من الباحثين والمختصين.
وتضمنت المحاضرة التي عقدت ضمن برنامج الاستاذ الزائر الدكتور عبد علي سفيح مستشار وزارة التربية والتعليم الفرنسية, ثلاثة محاور، الأول تناول هيكلية التعليم في فرنسا, فيما تحدث عن فلسفة التعليم الأنظمة والقوانين التي تنظمه, بينما تطرق الثالث إلى دور الجامعة في المجتمع التي تعد الجامعات مكانا لإنتاج المعرفة والعلم وتقديم الحلول والمعالجات وليست ناقل له والتي تجعل من الطالب منتج للمعلومات لا حافظا أو متلقنا لها .
وتهدف المحاضرة إلى المساهمة نقل الخبرات والمعلومات التي تنتهجها وتتبعها الجامعات الفرنسية إلى الجامعات العراقية التي من شانها أن تساهم في تطوير واقع العلمي للمجتمع.
وبينت المحاضرة ضرورة العمل على نقل الخبرات والمعلومات العلمية في مختلف الجوانب من الجامعات الأوربية المتقدمة لتطوير واقع الجامعات العراقية والانفتاح على كل دول العالم لتطوير واقعها العلمي والتربوي ولتكون جامعات منتجة لا ناقله للمعرفة والتشجيع على العمل الجماعي لا الفردي لصياغة الأنظمة والقوانين ووضع الحلول والمعالجات التي تساهم في حركة التطور العلمي والثقافي وبالتالي تنعكس في تقدم المجمع وتطوره.
وتضمنت المحاضرة التي عقدت ضمن برنامج الاستاذ الزائر الدكتور عبد علي سفيح مستشار وزارة التربية والتعليم الفرنسية, ثلاثة محاور، الأول تناول هيكلية التعليم في فرنسا, فيما تحدث عن فلسفة التعليم الأنظمة والقوانين التي تنظمه, بينما تطرق الثالث إلى دور الجامعة في المجتمع التي تعد الجامعات مكانا لإنتاج المعرفة والعلم وتقديم الحلول والمعالجات وليست ناقل له والتي تجعل من الطالب منتج للمعلومات لا حافظا أو متلقنا لها .
وتهدف المحاضرة إلى المساهمة نقل الخبرات والمعلومات التي تنتهجها وتتبعها الجامعات الفرنسية إلى الجامعات العراقية التي من شانها أن تساهم في تطوير واقع العلمي للمجتمع.
وبينت المحاضرة ضرورة العمل على نقل الخبرات والمعلومات العلمية في مختلف الجوانب من الجامعات الأوربية المتقدمة لتطوير واقع الجامعات العراقية والانفتاح على كل دول العالم لتطوير واقعها العلمي والتربوي ولتكون جامعات منتجة لا ناقله للمعرفة والتشجيع على العمل الجماعي لا الفردي لصياغة الأنظمة والقوانين ووضع الحلول والمعالجات التي تساهم في حركة التطور العلمي والثقافي وبالتالي تنعكس في تقدم المجمع وتطوره.
