نظرا للتطور الذي حصل في نوعية مشاريع التخرج لطلبة المرحلة المنتهية في السنوات الاخيرة وخاصة العملي منها ولغرض توجيهها في المسار الصحيح بما يدعم المستوى العلمي والعملي لمختبرات القسم اقترح الدكتور احمد عبد الكاظم التدريسي في قسم الهندسة الكهربائية العمل بنظام المجاميع البحثية (Teamwork), وحسب التخصصات المتوفرة في القسم وكالاتي:
- مجموعة القدرة والمكائن
- مجموعة السيطرة
- مجموعة الالكترونيك
- مجموعة الاتصالات
حيث يمكن ان ينقسم كل اختصاص الى اكثر من مجموعة رئيسية اذا كان عدد الطلاب كبير ضمن الاختصاص الواحد وحسب طبيعة المشروع المكلف به المجموعة. وتتكون كل مجموعة من عدد من الاساتذة من ذوي الاختصاص الدقيق ولا ضير في ان يكون قسم منهم من غير اختصاص لتكامل العمل داخل المجموعة حيث يشرف كل استاذ بصورة مباشرة على مجموعة فرعية Subgroup)) (بواقع طالبين او ثلاث) ويكون مسؤول عن متابعة جزء العمل المكلفين به. وايضاً يتم تقسيم العمل بين الطلاب ويطلب من كل مجموعة فرعية انجاز جزء من العمل بالتنسيق مع باقي زملائهم في المجموعة وفي نهاية السنة يتم تجميع الاجزاء لتكوين النموذج الصفري (Prototype) للجهاز المختبري المطلوب. وتقوم لجان المناقشة في اخر السنة بتقييم عمل المجاميع الفرعية وتقييم النموذج الصفري للجهاز المختبري وابداء آرائهم ومقترحاتهم بما يخدم تطويره ليكون احد الاجهزة المستخدمة بالمختبر المعني.
وتجدر الاشارة الى ان العمل بالمجاميع البحثية تجربة تكاد تكون جديدة بالقسم وهي غير ملزمة فيمكن لأي استاذ العمل بصورة منفردة ان رغب بذلك. وجاء هذا المقترح نتيجة للحاجة الملحة لتوفير الاجهزة المختبرية والمعاناة في استيرادها والصعوبة في اصلاح الاعطال التي تطرأ عليها لعدم توفر المواد الاحتياطية اللازمة اضافة الى عدم الدقة في التجارب التي توفرها في بعض الاحيان ومن هنا جاءت فكرة العمل بالمجاميع البحثية والتوجه نحو بناء الاجهزة المختبرية بالقدرات الذاتية.
- مجموعة القدرة والمكائن
- مجموعة السيطرة
- مجموعة الالكترونيك
- مجموعة الاتصالات
حيث يمكن ان ينقسم كل اختصاص الى اكثر من مجموعة رئيسية اذا كان عدد الطلاب كبير ضمن الاختصاص الواحد وحسب طبيعة المشروع المكلف به المجموعة. وتتكون كل مجموعة من عدد من الاساتذة من ذوي الاختصاص الدقيق ولا ضير في ان يكون قسم منهم من غير اختصاص لتكامل العمل داخل المجموعة حيث يشرف كل استاذ بصورة مباشرة على مجموعة فرعية Subgroup)) (بواقع طالبين او ثلاث) ويكون مسؤول عن متابعة جزء العمل المكلفين به. وايضاً يتم تقسيم العمل بين الطلاب ويطلب من كل مجموعة فرعية انجاز جزء من العمل بالتنسيق مع باقي زملائهم في المجموعة وفي نهاية السنة يتم تجميع الاجزاء لتكوين النموذج الصفري (Prototype) للجهاز المختبري المطلوب. وتقوم لجان المناقشة في اخر السنة بتقييم عمل المجاميع الفرعية وتقييم النموذج الصفري للجهاز المختبري وابداء آرائهم ومقترحاتهم بما يخدم تطويره ليكون احد الاجهزة المستخدمة بالمختبر المعني.
وتجدر الاشارة الى ان العمل بالمجاميع البحثية تجربة تكاد تكون جديدة بالقسم وهي غير ملزمة فيمكن لأي استاذ العمل بصورة منفردة ان رغب بذلك. وجاء هذا المقترح نتيجة للحاجة الملحة لتوفير الاجهزة المختبرية والمعاناة في استيرادها والصعوبة في اصلاح الاعطال التي تطرأ عليها لعدم توفر المواد الاحتياطية اللازمة اضافة الى عدم الدقة في التجارب التي توفرها في بعض الاحيان ومن هنا جاءت فكرة العمل بالمجاميع البحثية والتوجه نحو بناء الاجهزة المختبرية بالقدرات الذاتية.
