الحمد لله الذي هدى وصلاة وسلامًا على عباده الذين اصطفى، أما بعد اخواني الطلاب أساتذتي الكرام أحدثكم اليوم عن موضوع هام جدًا ينبغي أن نكشف الستر عنه وأن نتعرف على عيوبه ومساوئه حتى نتجنب الآثار السلبية المترتبة عليه، موضوعنا اليوم عن السرقة والتي تعد عادة سيئة ينبغي على كل منا أن يتجنبها تمامًا.
فقرات اذاعة مدرسية عن السرقةمقدمة الاذاعة
بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين والصلاة والسلام على النبي الأمي الصادق الأمين أما بعد أهلًا بحضراتكم، يشرف فصل ___ أن يقدم لكم البرنامج الإذاعي لهذا اليوم الموافق ___ من عام ___ فتعالوا بنا نتسمع إلى فقرات هذا البرنامج التي تفوح بعبير المعرفة والثقافة والعلوم، وموضوعنا اليوم عن السرقة وخير ما نبدأ به برنامج اليوم مع القرآن الكريم.
فقرة القرآن الكريم
يرتل الطالب ___ آيات محكمات من سورة المائدة.
بسم الله الرحمن الرحيم ” وَالسَّارِقُ وَالسَّارِقَةُ فَاقْطَعُوا أَيْدِيَهُمَا جَزَاءً بِمَا كَسَبَا نَكَالًا مِنَ اللَّهِ وَاللَّهُ عَزِيزٌ حَكِيمٌ (38) فَمَنْ تَابَ مِنْ بَعْدِ ظُلْمِهِ وَأَصْلَحَ فَإِنَّ اللَّهَ يَتُوبُ عَلَيْهِ إِنَّ اللَّهَ غَفُورٌ رَحِيمٌ (39) أَلَمْ تَعْلَمْ أَنَّ اللَّهَ لَهُ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ يُعَذِّبُ مَنْ يَشَاءُ وَيَغْفِرُ لِمَنْ يَشَاءُ وَاللَّهُ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ” صدق الله العظيم.
فقرة الحديث الشريف
يقدم لنا الطالب __ أحد أحاديث المصطفى التي نهتدي بها في حياتنا اليومية فليتفضل.
عن عائشة رضى الله عنها أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال “إِنَّمَا أَهْلَكَ الَّذِينَ قَبْلَكُمْ، أَنَّهُمْ كَانُوا إِذَا سَرَقَ فِيهِمُ الشَّرِيفُ تَرَكُوهُ، وَإِذَا سَرَقَ فِيهِمُ الضَّعِيفُ أَقَامُوا عَلَيْهِ الحَدَّ، وَايْمُ اللَّهِ لَوْ أَنَّ فَاطِمَةَ بِنْتَ مُحَمَّدٍ سَرَقَتْ لَقَطَعْتُ يَدَهَا ) رواه البخاري ومسلم، صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم.
فقرة الحكمة
يقدم لنا هذه الفقرة الطالب ___.
يقول وليم لانغلاند “من يسرق مرة يصبح لصا إلى الأبد”.
فقرة الكلمة
يقدم لنا الطالب ___ كلمة عن السرقة.
بسم الله والحمد لله ولا إله إلا الله لا نعبد إلا إياه، أما بعد إخواني الطلاب أحدثكم اليوم عن السرقة وإنها لعادة وصفة ذميمة لو تعلمون، وقد نهانا ديننا الحنيف عنها وحذرنا منها، حتى أنه فرض عقوبة صارمة على الشخص الذي يأتي بهذا الفعل المشين، وقد أنزل المولى جلى وعلى قرآنًا يتلى إلى يومنا هذا يبين فيه عقوبة السرقة والسارق فحد السرقة في الإسلام هو قطع الأيدي وذلك وفقًا لما ورد في سورة المائدة، وينطبق هذا الحد على الرجال والنساء على حد سواء.
وكذلك لا فرق بين غني أو فقير في هذا الأمر فالسرقة حرام على الغني وحرام على الفقير أيضًا وإذا اقترف أي منهما هذا الذنب فإنما حسابها واحد عند الله وإثمهما واحد والله أعلم، وكذلك فإن الحد المقام على كل منهما يجب أن يكون واحد وقد ورد ذلك في قصة المرأة المخزومية التي سرقت وقد حاول العرب في ذلك الوقت أن يشفعوا لها عند رسول الله حتى لا يقطع يديها فقالوا من يشفع لها، ولم يجدوا من هو أفضل من أسامة بن زيد وعندما جاء أسامة إلى الرسول صلى الله عليه وسلم قال له أتشفع في حد من حدود الله وقال حديثه الشريف الذي معناه أنه لو أن فاطمة بن محمد سرقت لقطع محمد يداها.
وفي هذه القصة دليل على أنه لا فرق بين غني ولا فقير في إقامة الحد وخاصة حد السرقة التي حرمها الله تعالى، لذلك علينا جميعًا أن نتحلى بالقناعة والرضا وألا نتطلع إلى ما ليس لنا، وإن كان أحدنا بحاجة إلى المال فليتوجه إلى أهله ويطلب منهم المساعدة وإن كان قادرًا على العمل فعليه أن يعمل وأن يوفر حاجته بنفسه بدلًا من أن يسرق ماليس له.
إن السرقة تؤثر على سلوك السارق وتجعله يتدهور إلى الأسوأ في كل شيء، كما تسبب انهيار القيم والأخلاق في المجتمع وتفتح باب الجريمة على مصرعيه، لذلك أوصيكم ونفسي بالأمانة والعفة والقناعة والإبتعاد عن السرقة تمامًا لعل الله جل وعلى يجعلنا من المقبولين عنده.
فقرة الدعاء
يقدم لنا الطالب __ فقرة الدعاء.
“اللهم رادَّ الضَّالَّ وهاديَ الضَّالَّ، ارْدُدْ عليَّ ضالتي بعزَّتكَ وسُلطانكَ فإنها من عطاياكَ وفضلك”
الخاتمة
إلى هنا تنتهي فقرات برنامج اليوم الذي قدمناه لكم عن السرقة، ندعو الله أن نكون قد وفقنا في تقديم معلومات نافعة ومفيدة، جعلها الله في ميزان حسناتنا جميعًا، وإلى لقاء آخر قريب بإذن الله، وسلام الله عليكم ورحمته وبركاته.
فقرات اذاعة مدرسية عن السرقةمقدمة الاذاعة
بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين والصلاة والسلام على النبي الأمي الصادق الأمين أما بعد أهلًا بحضراتكم، يشرف فصل ___ أن يقدم لكم البرنامج الإذاعي لهذا اليوم الموافق ___ من عام ___ فتعالوا بنا نتسمع إلى فقرات هذا البرنامج التي تفوح بعبير المعرفة والثقافة والعلوم، وموضوعنا اليوم عن السرقة وخير ما نبدأ به برنامج اليوم مع القرآن الكريم.
فقرة القرآن الكريم
يرتل الطالب ___ آيات محكمات من سورة المائدة.
بسم الله الرحمن الرحيم ” وَالسَّارِقُ وَالسَّارِقَةُ فَاقْطَعُوا أَيْدِيَهُمَا جَزَاءً بِمَا كَسَبَا نَكَالًا مِنَ اللَّهِ وَاللَّهُ عَزِيزٌ حَكِيمٌ (38) فَمَنْ تَابَ مِنْ بَعْدِ ظُلْمِهِ وَأَصْلَحَ فَإِنَّ اللَّهَ يَتُوبُ عَلَيْهِ إِنَّ اللَّهَ غَفُورٌ رَحِيمٌ (39) أَلَمْ تَعْلَمْ أَنَّ اللَّهَ لَهُ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ يُعَذِّبُ مَنْ يَشَاءُ وَيَغْفِرُ لِمَنْ يَشَاءُ وَاللَّهُ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ” صدق الله العظيم.
فقرة الحديث الشريف
يقدم لنا الطالب __ أحد أحاديث المصطفى التي نهتدي بها في حياتنا اليومية فليتفضل.
عن عائشة رضى الله عنها أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال “إِنَّمَا أَهْلَكَ الَّذِينَ قَبْلَكُمْ، أَنَّهُمْ كَانُوا إِذَا سَرَقَ فِيهِمُ الشَّرِيفُ تَرَكُوهُ، وَإِذَا سَرَقَ فِيهِمُ الضَّعِيفُ أَقَامُوا عَلَيْهِ الحَدَّ، وَايْمُ اللَّهِ لَوْ أَنَّ فَاطِمَةَ بِنْتَ مُحَمَّدٍ سَرَقَتْ لَقَطَعْتُ يَدَهَا ) رواه البخاري ومسلم، صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم.
فقرة الحكمة
يقدم لنا هذه الفقرة الطالب ___.
يقول وليم لانغلاند “من يسرق مرة يصبح لصا إلى الأبد”.
فقرة الكلمة
يقدم لنا الطالب ___ كلمة عن السرقة.
بسم الله والحمد لله ولا إله إلا الله لا نعبد إلا إياه، أما بعد إخواني الطلاب أحدثكم اليوم عن السرقة وإنها لعادة وصفة ذميمة لو تعلمون، وقد نهانا ديننا الحنيف عنها وحذرنا منها، حتى أنه فرض عقوبة صارمة على الشخص الذي يأتي بهذا الفعل المشين، وقد أنزل المولى جلى وعلى قرآنًا يتلى إلى يومنا هذا يبين فيه عقوبة السرقة والسارق فحد السرقة في الإسلام هو قطع الأيدي وذلك وفقًا لما ورد في سورة المائدة، وينطبق هذا الحد على الرجال والنساء على حد سواء.
وكذلك لا فرق بين غني أو فقير في هذا الأمر فالسرقة حرام على الغني وحرام على الفقير أيضًا وإذا اقترف أي منهما هذا الذنب فإنما حسابها واحد عند الله وإثمهما واحد والله أعلم، وكذلك فإن الحد المقام على كل منهما يجب أن يكون واحد وقد ورد ذلك في قصة المرأة المخزومية التي سرقت وقد حاول العرب في ذلك الوقت أن يشفعوا لها عند رسول الله حتى لا يقطع يديها فقالوا من يشفع لها، ولم يجدوا من هو أفضل من أسامة بن زيد وعندما جاء أسامة إلى الرسول صلى الله عليه وسلم قال له أتشفع في حد من حدود الله وقال حديثه الشريف الذي معناه أنه لو أن فاطمة بن محمد سرقت لقطع محمد يداها.
وفي هذه القصة دليل على أنه لا فرق بين غني ولا فقير في إقامة الحد وخاصة حد السرقة التي حرمها الله تعالى، لذلك علينا جميعًا أن نتحلى بالقناعة والرضا وألا نتطلع إلى ما ليس لنا، وإن كان أحدنا بحاجة إلى المال فليتوجه إلى أهله ويطلب منهم المساعدة وإن كان قادرًا على العمل فعليه أن يعمل وأن يوفر حاجته بنفسه بدلًا من أن يسرق ماليس له.
إن السرقة تؤثر على سلوك السارق وتجعله يتدهور إلى الأسوأ في كل شيء، كما تسبب انهيار القيم والأخلاق في المجتمع وتفتح باب الجريمة على مصرعيه، لذلك أوصيكم ونفسي بالأمانة والعفة والقناعة والإبتعاد عن السرقة تمامًا لعل الله جل وعلى يجعلنا من المقبولين عنده.
فقرة الدعاء
يقدم لنا الطالب __ فقرة الدعاء.
“اللهم رادَّ الضَّالَّ وهاديَ الضَّالَّ، ارْدُدْ عليَّ ضالتي بعزَّتكَ وسُلطانكَ فإنها من عطاياكَ وفضلك”
الخاتمة
إلى هنا تنتهي فقرات برنامج اليوم الذي قدمناه لكم عن السرقة، ندعو الله أن نكون قد وفقنا في تقديم معلومات نافعة ومفيدة، جعلها الله في ميزان حسناتنا جميعًا، وإلى لقاء آخر قريب بإذن الله، وسلام الله عليكم ورحمته وبركاته.
